เรื่อง การทำความรู้ความเข้าใจในหลักธรรมชาติ  โดย พระอาจารย์สุทธี ฐิตญาโณ วัดป่าพุทธาวาสรังสี จังหวัดร้อยเอ็ด ธรรมชาติทั่ว ๆ ไป เป็นธรรมชาติที่ทรงความเป็นจริง หรือเป็นศาสนธรรมที่เต็มไปด้วยสัจธรรม ศาสนาจึงเป็นจริงในด้านธรรมชาตินี้เหลือเกิน ฉะนั้นการประพฤติเพื่อความรู้จริงเห็นจริงนี้จะต้องอาศัยสวากขาตธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า ผู้รู้จริงเห็นจริงตามหลักความเป็นจริงตลอดถึงการประพฤติปฏิบัติจะคลาดเคลื่อนไปจากหลักธรรมของท่านไปไม่ได้ ในการปฏิบัติ วิธีปฏิบัตินี้ล่ะสำคัญสำหรับผู้ปฏิบัติจะต้องศึกษาให้เข้าใจก่อนลงมือทำคือ ฟังจากครูบาอาจารย์ผู้ท่านให้ท่านสอนนี้ให้เข้าใจเสียก่อน แล้วจึงนำมาปฏิบัติคือมีอยู่ 2 อย่าง คือ ผู้ปฏิบัติพอใจที่จะปฏิบัติอยู่ แต่ผู้สอน ๆ ไม่ถูกจุด ที่จะเป็นก็เกิดขึ้นไม่ได้ ผู้สอน ๆ ตามหลัก แต่ผู้ปฏิบัติไม่ปฏิบัติตามอย่างนี้ก็ใช้ไม่ได้… Read more

การปฏิบัตินี้ผู้ปฏิบัติยังไม่รู้ไม่เห็นอะไรในชั้นต้นๆ ชั้นนี้ต้องอาศัยการอบรม การแนะ การนำ จากครูบาอาจารย์ก่อน เพราะยังไม่รู้ไม่เข้าใจอะไรเลย ผู้แนะนำในการสอนก็ต้องให้รู้จักวิธีปฏิบัติ ให้ผู้ปฏิบัติเข้าใจวิธีก่อน พอเข้าใจวิธีทำแล้วก็ลงมือปฏิบัติ คือปฏิบัติให้ธรรมเกิดขึ้นกับใจของผู้ปฏิบัติก่อน ถ้าธรรมไม่เกิดกับใจ ใจก็ไม่รู้ว่าธรรมเป็นอย่างไร ใจเป็นอย่างไรถ้าธรรมไม่เกิด ใจก็ไม่รู้ว่าอะไรเป็นอะไร และไม่รู้ทั้งอาการของใจและอาการของธรรมด้วย ฉะนั้นผู้จะรู้ธรรมเห็นธรรมนั้น จะต้องปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่อให้ธรรมเกิดกับใจ คือสร้างธรรมขึ้นที่ใจ ให้ใจเป็นธรรมรู้ธรรมเห็นธรรมก่อน พอเกิดแล้วใจก็เห็นธรรมและรู้ธรรม ถ้ารู้แล้วเกิดแล้วเห็นแล้วเป็นแล้ว ใจของผู้ปฏิบัติจะต้องได้สัมผัสจากธรรมที่เกิด คือ เกิดความสงบที่ว่า “สมถธรรม” ก็ต้องปฏิบัติให้เกิดกับใจของผู้ปฏิบัติก่อน เกิดสมาธิก็เช่นเดียวกัน เกิดสติเป็นธรรมะก็เช่นเดียวกัน เกิดปัญญาธรรมก็เช่นเดียวกัน เกิดอะไรก็ขอให้แต่เกิดมา… Read more

นิราศภูเขาทอง นิราศภูเขาทอง เป็นนิราศเรื่องเยี่ยมที่สุดของท่านสุนทรภู่ ท่านแต่งเรื่องนี้ เมื่อครั้งเดินทางไปนมัสการเจดีย์ภูเขาทอง ที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา ราวปี พ.ศ. 2371ในรัชกาลที่ 3 อายุราว 42 ปี นิราศเรื่องนี้มีกระบวนกลอนอันไพเราะ และแง่คิดสำหรับการดำรงชีวิต อาจเป็นด้วยท่านสุนทรภู่ได้บวชมาหลายพรรษาแล้ว และได้ตระหนักถึงความเป็นจริงของชีวิตมากขึ้น เส้นทางเดินทางจะคล้ายกับนิราศ พระบาท เพราะออกจากพระนครทวนแม่น้ำขึ้นไปทางเหนือ ขอให้สังเกตความเปรียบเทียบในนิราศภูเขาทองกับนิราศพระบาท ซึ่งท่านแต่งขึ้นเมื่อรุ่นหนุ่มอายุเพียง 21 ปีว่า ท่านสุนทรภู่คิดเห็นสุขุมขึ้นอย่างไร นอกจากนี้ แม้ว่าพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัยเสด็จสวรรคตไปหลายปีแล้วก็ตาม แต่ความจงรักภักดีของท่านสุนทรภู่ ในพระองค์ก็มิได้เสื่อมคลายไปแม้แต่น้อย ด้วยท่านยังคร่ำครวญรำพันถึงพระองค์อยู่ตลอดการเดินทางในนิราศเรื่องนี้… Read more

ทำวัตรเช้า ตังขะณิกะปัจจะเวกขะณะวิธี ธาตุปะฏิกูละปัจจะเวกขะณะวิธี ปัตติทานะคาถา ทำวัตรเย็น นมัสการพระอะระหันต์ 8 ทิศ สามเณรสิกขา อะตีตะปัจจะเวกขะณะวิธี กรวดน้ำอิมินา ติโลกะวิชะยะราชะปัตติทานะคาถา ทำวัตรพระ เมตตานิสังสะสุตตะปาโฐ โคตะมะกะเจติยะธัมมะปะริยาโย มะหาการุณิโก สีลุทเทสะปาฐะ ตายะนะคาถา วันทามิ (มีหลายบท) เทวธรรม อุณ๎หิสสะวิชะยะคาถา เป็นบทคาถาไว้ใช้สวด ป้องกันภัย สืบอายุ ต่อชะตา – Vishnuvichai ปัพพะโตปะมะคาถา อะริยะธะนะคาถา… Read more

พระอรหันต์ 4 ประเภท คือ สุกขวิปัสสโก ไม่มีญาณวิเศษใดๆ นอกจากรู้การทำอาสวะให้สิ้นไป (อาสวักขยญาณ) อย่างเดียว อานิสงค์จากการที่ปฏิบัติวิปัสสนาเพียงอย่างเดียว เตวิชโช ผู้ได้วิชชา 3 คือ บุพเพนิวาสานุสสติญาณ รู้ระลึกชาติได้ จุตูปปาตญาณ รู้จุติและอุบัติของสัตว์ทั้งหลาย อันเป็นที่เกิดจากการเข้าใจในกฎแห่งกรรมอย่างแท้จริง จึงรู้เหตุการณ์ที่จะเป็นไปได้ทั้งสิ้น อาสวักขยญาณ รู้ทำอาสวะให้สิ้น อานิสงค์จากการที่ปฏิบัติวิปัสสนา และถือวัตรธุดงค์ ฉฬภิญโญ ผู้ได้อภิญญา 6 คือ ทิพฺพจักขุ ตาทิพย์ คือฤทธิที่สามารถหยั่งรู้เหตุการณ์ใกล้ไกลได้… Read more

สมัยนั้น ปริพาชกนามว่า สุภัททะ อาศัยอยู่ในเมืองกุสินารา สุภัททปริพาชกได้สดับว่า พระสมณโคดมจักปรินิพพานในปัจฉิมยามแห่งราตรี ในวันนี้แหละ สุภัททปริพาชกได้มีความคิดอย่างนี้ว่า ก็เราสดับถ้อยคำของพวก ปริพาชกผู้เฒ่าผู้แก่ ซึ่งเป็นอาจารย์และปาจารย์กล่าวอยู่ว่า พระตถาคตอรหันตสัมมาสัมพุทธเจ้าจะอุบัติในโลก ในบางครั้งบางคราวพระสมณโคดมจักปรินิพพานในปัจฉิมยามแห่งราตรีในวันนี้แหละ อนึ่ง ธรรมอันเป็นที่สงสัยนี้ ซึ่งบังเกิดขึ้นแก่เราก็มีอยู่ เราเลื่อมใสในพระสมณโคดมอย่างนี้ว่า พระสมณโคดมย่อมสามารถจะแสดงธรรมแก่เรา โดยประการที่เราจะพึงละธรรมอันเป็นที่สงสัย นี้ได้ ฯ ลำดับนั้น สุภัททปริพาชกเข้าไปยังสาลวันอันเป็นที่แวะพักของพวกเจ้ามัลละ เข้าไปหาท่านพระอานนท์ ครั้นแล้วได้กล่าวว่า ข้าแต่ท่านอานนท์ ข้าพเจ้าได้สดับถ้อยคำของพวกปริพาชกผู้เฒ่าผู้แก่ซึ่งเป็นอาจารย์และปาจารย์ กล่าวอยู่ว่า พระตถาคตอรหันตสัมมาสัมพุทธเจ้าจะอุบัติในโลกในบางครั้ง บางคราว… Read more

ความหมายของศาสนา ศาสนา (Religion) หมายถึง ลัทธิความเชื่อของมนุษย์ เกี่ยวกับการกำเนิดและสิ้นสุดของโลก หลักศีลธรรม ตลอดจนลัทธิพิธีที่กระทำตามความเชื่อนั้น ๆ[1] หลายศาสนามีการบรรยาย สัญลักษณ์และประวัติศาสตร์ศักดิ์สิทธิ์ซึ่งเจตนาอธิบายความหมายของชีวิต และ/หรืออธิบายกำเนิดชีวิตหรือเอกภพ จากความเชื่อของศาสนาเกี่ยวกับจักรวาลและธรรมชาติมนุษย์ คนได้รับศีลธรรม จริยศาสตร์ กฎหมายศาสนาหรือวิถีชีวิตลำดับก่อน บางการประมาณว่า มีศาสนาราว 4,200 ศาสนาในโลกที่มา https://th.wikipedia.org กลุ่มศาสนา สามารถแบ่งแยกได้ตามคำบอกเล่า ดังนี้ ศาสนาอับราฮัม ศาสนายูดาห์ ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ศาสนาบาไฮ ศาสนาแบบอิหร่าน ศาสนามาณีกี… Read more

บทเรียนที่ 1. ครอบครัวของฉัน บทเรียนที่ 2. สมาชิกในครอบครัวของฉัน บทเรียนที่ 3. หน้าที่ของสมาชิกในครอบครัว บทเรียนที่ 4. สิทธิของสมาชิกในครอบครัว บทเรียนที่ 5. บทบาทของสมาชิกในครอบครัว บทเรียนที่ 6. ประชาธิปไตยในครอบครัว บทเรียนที่ 7. สมาชิกที่ดีของครอบครัว บทเรียนที่ 8. เด็กดีของครอบครัว บทเรียนที่ 9. ความดีทำได้ง่ายๆ บทเรียนที่ 10. ความดีทำได้ทุกวัน… Read more

ภาษาไทย ภาษาไทยประถม1 ภาษาไทยประถม2 ภาษาไทยประถม3  ภาษาไทยประถม4 ภาษาไทยประถม5 ภาษาไทยประถม6 ภาษาไทยมัธยม1 ภาษาไทยมัธยม2 ภาษาไทยมัธยม3  ภาษาไทยมัธยม4 ภาษาไทยมัธยม5 ภาษาไทยมัธยม6 ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษประถม1-ประถม6 Everybody Up Level 1 – Level 6, Let’s Go Level 1- Level 6 ภาษาอังกฤษมัธยม 1-3, ภาษาอังกฤษมัธยมปลาย (ม.4,ม.5,ม.6)… Read more