วิทยาศาสตร์มัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต ตอนที่ 1

เรื่อง สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต 1. ระบบย่อยอาหารของมนุษย์ ระบบย่อยอาหารของมนุษย์ (Digestion System) ระบบย่อยอาหาร ประกอบด้วยอวัยวะต่าง ๆ ดังนี้ 1. ปาก (Month) เริ่มจากภายในปากมีฟัน (Teeth) ที่ทำหน้าที่บดเคี้ยวอาหารให้ละเอียด ซึ่งเป็นการย่อยเชิงกล ในขณะเดียวกันลิ้น (tongue) ที่รับรสอาหาร ก็จะช่วยคลุกเคล้าอาหารกับน้ำลายที่มีเอนไซม์อะไมเลส (amylase) ที่ช่วยย่อยคาร์โบไฮเดรตหรือแป้งให้มีขนาดเล็กลง 2. คอหอย (Pharynx) เป็นทางผ่านของอาหารจากปากลงสู่หลอดอาหาร คอหอยจะมีท่อที่เชื่อมระหว่างหลอดลมและหลอดอาหาร 3.… Read more

บทเรียนที่ 26: ระบบหายใจ

ระบบหายใจ มนุษย์ทุกคนต้อง หายใจเพื่อมีชีวิตอยู่ การหายใจเข้า อากาศผ่านไปตามอวัยวะของระบบหายใจตามลำดับ ดังนี้ 1.จมูก (Nose) จมูกส่วนนอกเป็นส่วนที่ยื่นออกมาจากตรงกึ่งกลางของใบหน้า รูปร่างของจมูกมีลักษณะเป็นรูปสามเหลี่ยมพีระมิด ฐานของรูปสามเหลี่ยมวางปะ ติดกับหน้าผากระหว่างตาสองข้าง สันจมูกหรือดั้งจมูก มีรูปร่างและขนาดต่างๆกัน ยื่นตั้งแต่ฐานออกมาข้างนอกและลงข้างล่างมาสุดที่ปลายจมูก อีกด้านหนึ่งของรูปสามเหลี่ยมห้อยติดกับริมฝีปากบนรู จมูกเปิดออกสู่ภายนกทางด้านนี้ รูจมูกทำหน้าที่เป็นทางผ่านของอากาศที่หายใจเข้าไปยังช่องจมูกและกรองฝุ่น ละอองด้วย 2. หลอดคอ (Pharynx) เมื่ออากาศผ่านรูจมูกแล้วก็ผ่านเข้าสู่หลอดคอ ซึ่งเป็นหลอดตั้งตรงยาวประมาณยาวประมาณ 5 ” หลอดคอติดต่อทั้งช่องปากและช่องจมูก จึงแบ่งเป็นหลอดคอส่วนจมูก กับ หลอดคอส่วนปาก… Read more

บทเรียนที่ 10: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง พลังงาน

พลังงาน ความสามารถที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่หรือทำงานได้ เรียกว่า พลังงาน ดังนั้น สิ่งที่มีชีวิต คือ คน สัตว์ สามารถเคลื่อนที่ เดิน วิ่ง กระโดด ยกสิ่งของ หรือสามารถทำงานประกอบกิจกรรมต่างๆ ได้ จึงมีพลังงาน พลังที่อยู่ในมนุษย์และสัตว์ เกิดจากการที่เราได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์เข้าไปในร่างกาย ประเภทของพลังงาน แหล่งกำเนิดของพลังงานมี 2 ประเภท คือ พลังงานจากธรรมชาติกับพลังงานจากสิ่งที่ประดิษฐ์ขึ้น พลังงานจากธรรมชาติ คือ พลังงานที่มีอยู่ในธรรมชาติ เช่น พลังงานจากดวงอาทิตย์… Read more

บทเรียนที่ 7: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง วัสดุและการเลือกใช้

วัสดุ หรือสิ่งของต่างๆ ที่อยู่รอบตัวเรามีทั้งที่เป็นของเล่นของใช้ รวมถึงสิ่งที่เรานำมารับประทาน ซึ่งล้วนแต่เป็นสิ่งที่สำคัญในชีวิตประจำวัน วัตถุ คือ สิ่งของที่มีความแตกต่างกัน ทั้งรูปร่าง ขนาด น้ำหนัก สี กลิ่น ของเล่นของใช้ เช่น หนังสือ จักรยาน ดินสอ กระเป๋านักเรียน หุ่นยนต์ หมอน ตุ๊กตา เป็นต้น วัตถุต่างทำมาจากวัสดุหลายชนิด และวัสดุบางชนิดก็ทำมาจากธรรมชาติ เช่น ดิน หิน ไม้ บางชนิดมนุษย์เป็นผู้ผลิตหรือทำขึ้น… Read more

บทเรียนที่ 6: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง ปัจจัยในการดํารงชีวิตของพืชและสัตว์

ปัจจัยที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและการเจริญเติบโตของสัตว์ สัตว์เป็นสิ่งมีชีวิตที่ต้องการที่ต้องการอากาศ อาหาร และน้ำ เพื่อใช้ในการดำรงชีวิตเช่นเดียวกับมนุษย์ อากาศ (Wind) – สัตว์บกจะหายใจโดยใช้อากาศที่อยู่รอบตัว ส่วนสัตว์น้ำจะได้รับออกซิเจนจากอากาศที่อยู่ในน้ำ น้ำ (Water) – สัตว์ทุกชนิดต้องการน้ำในการดำรงชีวิต อาหาร (Food) – สัตว์ต่างๆ ต้องการอาหารเพื่อให้พลังงานแก่ร่างกาย เพื่อให้ร่างกายเจริญเติบโตและดำรงชีวิตต่อไปได้ Read more

Archives

บทเรียนที่ 5: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง มาปลูกพืช เลี้ยงสัตว์

การปลูกพืชและการเลี้ยงสัตว์ การปลูกพืชมีวิธีปฎิบัติง่ายๆ ดังนี้ นำเมล็ดพืชมาเพาะลงในกระบะที่เตรียมไว้ เมื่อเมล็ดพืชงอกเป็นต้นกล้า ให้เตรียมสถานที่ปลูก นำต้นกล้าที่เพาะไว้มาปลูกในสถานที่ที่เตรียม ใช้ดินกลบโคนต้นกล้า และรดน้ำให้ชุ่มพอประมาณ เมื่อเราปลูกพืช เราต้องรู้จักดูแลรักษาพืชที่ปลูก พืชของเราจึงจะเจริญเติบโตงอกงามดี ซึ่งมีวิธีปฎิบัติ ดังนี้ รดน้ำทุกวัน พืชต้องการน้ำในการเจริญเติบโต ถ้าขาดน้ำหลาย ๆ วัน พืชจะเหี่ยวเฉาจะตายได้ แต่ก็ไม่ควรรดน้ำมากจนเกินไปเพราะจะทำให้รากของพืชเน่า ทำให้พืชตายได้ เช่นกัน ใส่ปุ๋ย พืชต้องการธาตุอาหารที่มีอยู่ในดิน เราสามารถเพิ่มธาตุอาหารในดินได้ด้วยการใส่ปุ๋ย เช่น ปุ๋ยหมัก ปุ๋ยคอก ปุ๋ยพืชสด … Read more

บทเรียนที่ 4: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง สมบัติของดิน

เรื่อง ดิน 1. องค์ประกอบของดิน ดินเป็นสิ่งแวดล้อมที่เกิดเองตามธรรมชาติ ซึ่งเกิดจากการผุพังย่อยสลายของหิน ซากพืช ซากสัตว์ และมีการทับถมกันเป็นเวลานานจนกลายเป็นดิน ในดินมีองค์ประกอบ ดังนี้ เม็ดดินหรือเนื้อดิน ซึ่งเกิดจากการผุพังของหินเป็นส่วนประกอบสำคัญของดิน ซากพืชและซากสัตว์ที่มีการเน่าเปื่อยทับถมกัน ( ฮิวมัส) อาจปะปนอยู่ในดินบางแห่ง เพราะดินเป็นที่เจริญเติบโตของพืช และเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์บางชนิด น้ำ ที่อยู่ในดินนี้มาจากฝนที่ตกลงมาและไหลงลงในดิน ซึ่งจะแทรกอยู่ตามช่องว่างของดิน อากาศ เนื่องจากในเนื้อดินมีช่องว่าง จึงมีอากาศแทรกอยู่ในเนื้อดิน ทำให้รากพืชและสัตว์ที่อาศัยอยู่ในดินมีอากาศหายใจ 2. สมบัติทางกายภาพและประเภทของดิน สมบัติทางกายภาพของดิน คือ… Read more

บทเรียนที่ 3: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง ประโยชน์ของพืชและสัตว์

ประโยชน์ของพืชและสัตว์ 1. ประโยชน์ของพืช พืชมีประโยชน์ต่อคนและสัตวืมากมายประโยชน์ของพืชขึ้นอยู่กับการที่คนรู้จักนำพืชแต่ละชนิดมาใช้ประโยชน์ เช่น การนำต้นไม้ ซึ่งเป็นพืชที่หาได้ง่ายในท้องถิ่นมาใช้ประโยชน์ จะเห็นว่า พืชมีประโยชน์มากมาย เช่น ใช้เป็นอาหาร ใช้ทำยารักษาโรค ใช้ในการก่อสร้าง ใช้ทำสิ่งของเครื่องใช้ ใช้ห่อของ ห่ออาหาร ใช้ประดับตกแต่ง 2. ประโยชน์ของสัตว์ สัตว์ในท้องถิ่นต่างก็มีประโยชน์มากมาย ช่วยกันคิดสิว่า ในแต่ละวัน นักเรียนได้รับประโยชน์จากสัตว์ในด้านใดบ้าง ใช้แรงงานจากลิงช่วยเก็บมะพร้าว ใช้เนื้อและไข่ไก่เป็นอาหาร ใช้เนื้อและน้ำนมวัวเป็นอาหาร ใช้แรงงานช้างชักลากซุง Read more

Archives

บทเรียนที่ 2: วิทยาศาสตร์ประถม2 เรื่อง การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของพืชและสัตว์

1. การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของพืช สิ่งมีชีวิต ได้แก่ คน พืช และสัตว์ จะมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าโดยการแสดงพฤติกรรมต่าง ๆ ออกมา เมื่อมีสิ่งมากระตุ้น สิ่งเร้า คือ สิ่งที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของคน สัตว์และพืช เช่น แสง ความร้อน สัมผัส พืชแต่ละชนิดมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าไม่เหมือนกัน เช่น บางชนิดมีการการตอบสนองต่อสัมผัส แต่บางชนิดไม่มีการตอบสนองต่อสัมผัส พืชมีการตอบสนองต่อแสงแตกต่างกัน เช่น พืชบางชนิดเจริญเติบโตได้ดีในที่กลางแจ้ง แต่พืชบางชนิดจะเจริญเติบโตได้ดีในที่ร่มที่มีแสงรำไร พืชบางชนิดตอบสองต่ออุณหภูมิ เช่น ต้นสัก… Read more

บทเรียนที่ 42: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ท้องฟ้าในเวลากลางวันและกลางคืน ประถม 1

ท้องฟ้าในเวลากลางวันจะมีความแตกต่างจากท้องฟ้าในเวลากลางคืน ในเวลากลางวันจะมีแสงสว่างจากดวงอาทิตย์ทำให้เราเห็นเมฆลอยบนท้องฟ้า ส่วนในเวลกลางคืนเราไม่เห็นก้อนเมฆเพราะไม่มีแสงสว่างจากดวงอาทิตย์ ดังนั้นตอนกลางวัน แสงของดวงอาทิตย์จะสว่างกว่าแสงของดวงดาว จึงทำให้เรามองไม่เห็นแสงของดวงดาวบนท้องฟ้า กลางวันและกลางคืน กลางวันกลางคืนเกิดจากการที่โลกหมุนรอบตัวเองเป็นเวลา 24 ชั่วโมง หรือ 1 วัน ในขณะเดียวกันก็หมุนรอบดวงอาทิตย์เป็นเวลา 365 วัน หรือ 1 ปี (ควรแสดงตัวอย่างประกอบ) ขณะที่โลกหมุนไปเรื่อย ๆ ด้านที่หันเข้าหาดวงอาทิตย์จะเป็นกลางวันส่วนด้านที่ไม่ได้หันเข้าหาดวงอาทิตย์จะเป็นเวลากลางคืน ความแตกต่างและประโยชน์ของกลางวันกลางคืน เช่น ในเวลา กลางวัน จะมีดวงอาทิตย์เสมอ ทำหน้าที่ให้แสงสว่างทำให้เรามองเห็นสิ่งต่าง ๆ… Read more

บทเรียนที่ 43: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ดวงอาทิตย์ ประถม 1

ท้องฟ้าในเวลากลางวัน เราสามารถเห็นอะไรได้หลายๆอย่าง เช่น ดวงอาทิตย์  ก้อนเมฆ  นก  เครื่องบิน เป็นต้น ดวงอาทิตย์ มีรูปร่างเป็นทรงกลม มีขนาดใหญ่กว่าโลก  สาเหตุที่เรามองเห็นดวงอาทิตย์มีขนาดเล็ก เพราะ ดวงอาทิคย์อยู่ห่างจากโลกมากประมาณ  150  ล้านกิโลเมตร ดวงอาทิตย์มีแสงสว่างในตัวเอง จึงทำให้ดวงอาทิตย์ส่องแสงสว่างได้  ทำให้ไม่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่  แสงของดวงอาทิตย์จะส่องมายังโลกทำให้เกิดเวลากลางวัน  แสงจากดวงอาทิตย์เมื่อส่องมายังโลก ด้านที่โลกได้รับแสงดวงอาทิตย์จะเป็นเวลากลางวัน  ส่วนด้านที่ไม่ได้รับแสงจากดวงอาทิตย์จะเป็นเวลากลางคืน เมือเราตื่นนอนตอนเช้า จะมองเห็นแสงสว่างจ้าที่ขอบฟ้า และเมื่อเวลาผ่านไป แสงสว่างนั้นจะสว่างมากขึ้นทุกที และมีดวงไฟกลมดวงใหญ่ลอยขึ้นพ้นขอบฟ้า เราเรียกดวงไฟยักษ์นี้ว่า ดวงอาทิตย์… Read more

บทเรียนที่ 44: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ดวงจันทร์ ประถม 1

เมื่อดวงอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปในตอนเย็น แสงสว่างหายไปในยามค่ำคืน เราจะมองเห็นสิ่งหนึ่งบนท้องฟ้า ส่องแสงสว่างสีเหลืองนวลเราเรียกสิ่งนี้ว่า ดวงจันทร์ ดวงจันทร์มีขนาดเล็กกว่าโลก ดวงจันทร์ไม่มีแสงสว่างในตัวเอง แสงที่เราเห็นจากดวงจันทร์เกิดจาก  แสงของดวงอาทิตย์ส่องไปกระทบดวงจันทร์ แล้วแสงนั้นก็สะท้อนกลับมายังโลก กลางคืนที่มีดวงจันทร์ จึงไม่สว่างเท่ากลางวันที่มีดวงอาทิตย์ เราเห็นดวงจันทร์ได้อย่างไร  ทำไมเราถึงมองเห็นดวงจันทร์   เพราะเมื่อแสงดวงอาทิตย์ส่องมายังโลก ด้านของโลกที่ได้รับแสงจะเป็นเวลากลางวัน  และด้านของโลกที่ไม่ได้รับแสง จะเป็นเวลากลางคืน  และดวงจันทร์ที่อยู่ห่างออกไป ก็ได้รับแสงจากดวงอาทิตย์ด้วยเช่นกันทำให้คนที่อยู่ในฝั่งเวลากลางคืนสามารถมองเห็นแสงของดวงจันทร์ที่สะท้อนมายังโลก ลักษณะของดวงจันทร์ ลักษณะของดวงจันทร์  พื้นผิวของดวงจันทร์  เป็นพื้นที่สูง  ขรุขระ  และพื้นที่ต่ำ ค่อนข้างราบเรียบ ซึ่งพื้นผิวส่วนใหญ่ถูกปกคลุมด้วยผงฝุ่นละเอียด  ดวงจันทร์เป็นดาวที่มีรูปร่างกลมมีขนานเล็กกว่าโลก และเป็นดาวบริวารของโลก… Read more

บทเรียนที่ 45: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ดวงดาว ประถม 1

ดวงดาว คือ วัตถุบนท้องฟ้าที่ส่องแสงสว่าง ระยิบระยับบนท้องฟ้า ในเวลากลางคืน   ในเวลากลางวันเรามองไม่เห็นดวงดาว เพราะว่า แสงจากดวงอาทิตย์ สว่างจ้ากว่าแสงของดวงดาวอื่นๆ ในยามค่ำคืนที่ท้องฟ้าปลอดโปร่งและไม่มีเมฆ นอกจากมองเห็นดวงจันทร์แล้ว เรายังมองเห็นดวงไฟดวงเล็กๆ บางดวงมีแสงระยิบระยับบางดวงมีแสงนิ่ง เราเรียกดวงไฟดวงเล็ก ๆ นี้ว่า ดวงดาว ประเภทและลักษณะของดวงดาว  ดวงดาวต่าง ๆ ที่เรารู้จัก แบ่งเป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ ซึ่งมีลักษณะแตกต่างกัน ดังนั้น ดาวที่มีแสงสว่างในตัวเอง หรือดาวฤกษ์ เราจะเห็นแสงงระยิบระยับ… Read more

บทเรียนที่ 46: กิจกรรมสำรวจท้องฟ้า ประถม 1

กิจกรรมสำรวจท้องฟ้า ประถม 1 เพลง  แหงนดูดาว แหงนดูดาวเมื่อคราวฟ้าสาง  คนรักเขามาจืดจาง  มาเหินมาห่างไปเสียจากเรา กับเราเขาไม่อยากรำ  เขาทำกระบวนกระบิด  เขารำกับคนหลายขีด  เขาจีบกับคนหลายดาว  เขาทำขนมบัวลอย  มันน่าอร่อยแต่มันเหนียวหนืด  เหนียวหนืดๆ ๆ ขายดีจนมีกำไร เก็บเงินเอาไว้  ให้น้องปลูกตึก  โอ้ละหน่ายโอ้ละหนึก  ดึกๆ  อยู่กันสองคน  สองคนๆ ๆ เพลงลอยกระทง วันเพ็ญเดือนสิบสอง         … Read more

บทเรียนที่ 47: นักวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของโลกและของไทย ประถม 1

วิทยาศาสตร์  คือ การศึกษาธรรมชาติที่อยู่รอบๆตัวเรา ทั้งสิ่งที่มีชีวิต และไม่มีชีวิต ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน และศึกษาต่อไปในอนาคต นักวิทยาศาสตร์ คือ  กลุ่มคน หรือบุคคล   ที่ทำการศึกษาวิทยาศาสตร์  จนมีความเชียวชาญ และได้นำความรู้ที่ได้มาตั้งเป็นกฏเกณฑ์ หรือ ทฤษฎีพื้นฐานเพื่อใช้ในการศึกษาต่อไป นักวิทยาศาสตร์  จะต้องเป็นคนช่างสังเกต  ช่างสงสัย  มีเหตุมีผล  มีความพยายามและอดทน นักวิทยาศาสตร์ที่สำคัญของไทย  คือ  พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว  รัชกาลที่ 4  พระองค์ทรงได้คำนวณไว้ล่วงหน้าว่า  จะมีปรากฏการณ์ธรรมชาติ ที่น่าอัศจรรย์เกิดขึ้น คือ… Read more

บทเรียนที่ 38: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ดินมีลักษณะอย่างไร 3 ประถม 1

ดินมีลักษณะอย่างไร 3 การอุ้มน้ำของดิน หมายถึง ความสามารถในการกักเก็บน้ำของดิน ซึ่งดินต่างชนิดกันก็จะอุ้มน้ำได้ไม่เท่ากัน ดินที่มีความสามารถกักเก็บน้ำได้ดี และน้ำไหลผ่าน ดินออกน้อยแสดงว่า ดินนั้นมีการอุ้มน้ำที่ดี  ดินที่มีเนื้อหยาบ เนื้อดินไม่ยึดติดกัน ทำให้การอุ้มน้ำของดินชนิดนี้ทำได้ไม่ดี ได้แก่ ดินร่วน  ดินที่มีเนื้อละเอียด เนื้อดินจะยึดติดกันแน่น ทำให้การอุ้มน้ำของดินชนิดนี้ทำได้ดีกว่าดินที่มีเนื้อหยาบ ดินชนิดนี้ ได้แก่ ดินเหนียว  ดินที่มีเนื้อหยาบ  เมื่อเทน้ำลงไป น้ำจะไหลผ่านดินอย่างรวดเร็ว ถือว่าเป็นดินที่ไม่อุ้มน้ำ ได้แก่ ดินทราย Read more

บทเรียนที่ 41: วิทยาศาสตร์ เรื่อง คุณหนูรู้จักท้องฟ้า ประถม 1

ท้องฟ้าที่เรามองเห็นจะมีลักษณะเป็นครึ่งทรงกลม เมื่อเราออกไปยืนสังเกตในบริเวณที่โล่ง บนท้องฟ้าเราสามารถมองเห็น ดวงดาว ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์  และเมฆ  ท้องฟ้าเวลากลางวัน จะสว่างสดใส สามารถมองเห็นดวงอาทิตย์ และเมฆ ท้องฟ้าเวลากลางคืน จะมืด เราจะมองเห็นดวงจันทร์ และดวงดาว เมฆ เกิดจากละอองน้ำที่รวมตัวกันเป็นกลุ่มก้อน ลอยตัวอยู่ในชั้นบรรยากาศ หรือท้องฟ้า แสงสว่างจากดวงอาทิตย์  ทำให้ท้องฟ้าที่เรามองเห็นในตอนกลางวันและกลางคืนแตกต่างกัน นั่นคือ กลางวันจะสว่าง เพราะได้รับแสงจากดวงอาทิตย์ แต่กลางคืนจะมืดเพราะไม่ได้รับแสงจากดวงอาทิตย์ Read more

บทเรียนที่ 39: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ประโยชน์และการอนุรักษ์ดิน ประถม 1

ประโยชน์ของดินที่มีต่อมนุษย์ เกี่ยวข้องกับปัจจัย 4 ได้แก่  อาหาร  เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย และยารักษาโรค เพราะ อาหารได้มาจากการปลูกพืชที่ใช้ดินปลูก กาเลี้ยงสัตว์ที่ใช้ดินในการกินอยู่ เครื่องนุ่งห่ม มาจากฝ้ายที่ใช้ใช้ดินปลูก ที่อยู่อาศัยที่ปลูกสร้างบนดิน และยารักษาโรคบางชนิดสกัดจากสมุนไพรที่ใช้ดินปลูก ดินเป็นทรัพยากรที่เมื่อสูญเสียไปแล้วไม่อาจจะฟื้นคืนได้ หรืออาจจะต้องใช้เวลาเป็นร้อยๆปี ที่ธรรมชาติจะสร้างดินขึ้นมาใหม่ การอนุรักษ์ดิน จะทำให้ดินเกิดความอุดมสมบรูณ์ มีสภาพที่เหมาะสมกับการปลูกพืช  วิธีการอนุรักษ์ดิน มีดังนี้ ไม่ทิ้ง หรือฝังกลบ ขยะมูลฝอย และสารเคมีที่เป็นพิษลงดิน ไม่ตัดไม้ทำลายป่า ปลูกพืชให้เหมาะสมกับสภาพของดิน ช่วยกันปรับปรุงดิน… Read more

บทเรียนที่ 40: รวมเกมหรรษา เรื่อง ดิน ประถม 1

ในดินมีอะไรบ้าง  ดินเป็นที่อยู่อาศัยและเป็นแหล่งอาหารของสัตว์บางชนิด ได้แก่ ไส้เดือน ในดินมีเศษกิ่งไม้ ใบไม้เล็ก เศษหิน แมลงตัวเล็กๆ และไส้เดือนที่ชอนไชอยู่ในดิน  สีของดิน มีความแตกต่างกัน ได้แก่ สีน้ำตาลอ่อน สีน้ำตาลเข้ม และสีดำ นอกจากนี้การจับตัวของดินก็แตกต่างกัน  และดินจะมีลักษณะที่แตกต่างกัน ตามสภาพภูมิอากาศ ภูมิประเทศ วัตถุต้นกำเนิด สิ่งมีชีวิต ระยะเวลาการสร้างตัวของดิน ประโยชน์ของดินที่มีต่อมนุษย์ เกี่ยวข้องกับปัจจัย 4 ได้แก่  อาหาร  เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย และยารักษาโรค… Read more

บทเรียนที่ 35: วิทยาศาสตร์ เรื่อง องค์ประกอบของดิน ประถม 1

ดินมีองค์ปรกอบ ดังนี้  เศษหิน 45 ส่วน ซากพืชซากสัตว์ 5 ส่วน น้ำ 25 ส่วน และอากาศ 25 ส่วน 1. เศษหินที่พบในดิน ทางวิทยาศาสตร์เรียกว่า อนินทรีย์วัตถุ เศษหิน เกิดจากการสลายตัวของแร่ธาตุต่างๆ  เศษหินจัดเป็นองค์ประกอบที่พบมากที่สุดในดิน 2. ซากพืชซากสัตว์  สัตว์บางชนิดใช้ดินเป็นที่อยู่อาศัย เมื่อสัตว์เหล่านั้นตายลง ก็จะกลายเป็นซากสัตว์ และพืชใช้ดินเป็นที่อยู่อาศัย เมื่อพืชเน่าเปื่อย หรือเหี่ยวเฉานั้นตายลง ก็จะกลายเป็นซากพืช… Read more

บทเรียนที่ 36: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ดินมีลักษณะอย่างไร 1 ประถม 1

ดินมีลักษณะอย่างไร 1 สีของดิน เป็นสมบัติชนิดหนึ่งของดิน ที่สามารถมองเห็นได้ชัดเจนแตกต่างกันไป ตามแต่ละท้องที่ และชนิดของดิน สีดำของดินที่เห็น เกิดจากการที่ดิน มีซากพืชซากสัตว์ หรืออินทรีย์วัตถุสูง ทำให้ดินมีความสมบรูณ์ เหมาะแก่การเพาะปลูก  ดินจะมีสี และเนื้อดินต่างกันออกไปตามชนิดและวัตถุต้นกำเนิดของดิน Read more

บทเรียนที่ 37: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ดินมีลักษณะอย่างไร 2 ประถม 1

ดินเหนียว ดินร่วน และดินทราย มีลักษณะเนื้อดินที่ต่างกัน ดินเหนียวจะมีความเหนียวสามารถปั้นได้ดีที่สุดเพราะมีเนื้อดินที่เหนียว ละเอียด สามารถจับตัวกันได้ดี เหมาะแก่การปั้น ดินร่วน สามารถปั้นได้แต่เนื้อดินจะแตก เพราะมีเนื้อหยาบไม่ละเอียด จึงมีการจับตัวที่ไม่ดี ส่วนดินทรายนั้นไม่สามารถปั้นได้ เพราะเนื้อดินจับตัวได้ไม่ดี และน้ำจะเป็นตัวช่วยผสมทำให้เราสามารถปั้นดินได้ Read more

บทเรียนที่ 29: วิทยาศาสตร์ เรื่อง รวมเกมหรรษา ของเล่นของใช้ ประถม 1

วิทยาศาสตร์ เรื่อง รวมเกมหรรษา ของเล่นของใช้ ประถม 1 เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้เกณฑ์จำแนก และจัดกลุ่ม ให้กับของเล่นและของใช้ ซึ่งวัสดุที่นำมาทำของเล่นของใช้ ได้แก่วัสดุที่ได้จากธรรมชาติ และวัสดุที่มนุษย์สร้างขึ้น Read more

บทเรียนที่ 30: วิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงทำให้วัตถุเปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่ ประถม 1

เรื่อง แรงทำให้วัตถุปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่ ในวิชาวิทยาศาสตร์นี้จะมีเนื้อหาให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่ของวัตถุที่เกิดจากแรง ดังนั้นในบทเรียนนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้เรื่อง แรงคืออะไร และแรงทำให้วัตถุปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่ได้อย่างไร เช่น นักเรียนเตะลูกฟุตบอล คือ การทำให้วัตถุที่หยุดนิ่ง ได้แก่ลูกบอล เคลื่อนที่ไปข้างหน้า แรง คือ การทำให้วัตถุเปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่ เป็นลักษณะต่างๆ ได้แก่ วัตถุเปลี่ยนจากหยุดนิ่งเป็นเคลื่อนที่ วัตถุเปลี่ยนจากเคลื่อนที่ เป็นเคลื่อนที่เร็วขึ้น วัตถุเปลี่ยนจากเคลื่อนที่เป็นเคลื่อนที่ช้าลง หรือ หยุดนิ่ง วัตถุเปลี่ยนจากเคลื่อนที่ เป็นเคลื่อนที่ไปในทิศทางอื่น ขนาดของแรง คือ ระดับการออกแรง เช่น ขว้างก้อนหิน… Read more

บทเรียนที่ 31: วิทยาศาสตร์ เรื่อง แรงทำให้วัตถุเปลี่ยนรูปร่าง ประถม 1

แรงทำให้วัตถุเปลี่ยนรูปร่าง การออกแรงกระทำต่อวัตถุทำให้วัตถุเปลี่ยนสภาพการเคลื่อนที่และยังทำให้วัตถุเปลี่ยนรูปร่างได้อีก เล่น การดัดลวด การปั้นดินน้ำมั้น การขยำกระดาษ การฉีกถุงกระดาษ การบิดผ้า เมื่อเราออกแรงกระทำกับวัตถุทำให้วัตถุเปลี่ยนรูปร่าง หรือไม่เปลี่ยนรูปร่างก็ได้ขึ้นอยู่กับความแข็งของวัตุถุ เช่น ออกแรงปั้นดินน้ำมัน ทำให้วัตถุเปลี่ยนรูปร่าง แต่ออกแรงบีบยางลบ ทำให้ยางลบไม่เปลี่ยนรูปร่างเพราะ ยางลบมีความแข็งอยู่ในตัว Read more

บทเรียนที่ 32: วิทยาศาสตร์ เรื่อง รวมเกมหรรษา แรงและการเคลื่อนที่ ประถม 1

วิทยาศาสตร์ เรื่อง รวมเกมหรรษา แรงและการเคลื่อนที่ ประถม 1 Read more

บทเรียนที่ 33: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ในดินมีอะไรบ้าง 1ประถม 1

ในดินมีอะไรบ้าง  ดินเป็นที่อยู่อาศัยและเป็นแหล่งอาหารของสัตว์บางชนิด ได้แก่ ไส้เดือน ในดินมีเศษกิ่งไม้ ใบไม้เล็ก เศษหิน แมลงตัวเล็กๆ และไส้เดือนที่ชอนไชอยู่ในดิน  สีของดิน มีความแตกต่างกัน ได้แก่ สีน้ำตาลอ่อน สีน้ำตาลเข้ม และสีดำ นอกจากนี้การจับตัวของดินก็แตกต่างกัน  และดินจะมีลักษณะที่แตกต่างกัน ตามสภาพภูมิอากาศ ภูมิประเทศ วัตถุต้นกำเนิด สิ่งมีชีวิต ระยะเวลาการสร้างตัวของดิน Read more

บทเรียนที่ 34: วิทยาศาสตร์ เรื่อง ในดินมีอะไรบ้าง 2 ประถม 1

ในดินมีอะไรบ้างตอนที่ 2  เป็นการเรียนรู้ว่า ในดินมีน้ำหรือไม่ โดยการทดลอง นำดินใส่ในถุงพลาสติก 2 ถุง แล้วนำถุงที่มีดินใบหนึ่งไปตากแดด จะพบว่า ถุงที่ตากแดดจะมีน้ำเกาะอยู่ที่ถุง แสดงว่า ในดินมีน้ำ เพราะน้ำในดินได้รับความร้อน แล้วจะระเหยออกมาเป็นไอน้ำเกาะข้างๆถุง น้ำฝนบางส่วนที่ซึมผ่านลงสู่ดิน และถูกดูดซับไว้ในช่องว่างระหว่างเม็ดดินที่เล็กมาก เรียกว่าน้ำในดิน น้ำในดินช่วยละลายธาตุต่างๆในดิน เพื่อนำไปหล่อเลี้ยงส่วนต่างๆของพืช ในดินมีอากาศ หรือไม่ จากการทดลอง เมื่อใส่ดินลงไปในแก้วน้ำแล้วสังเกตว่า ไม่มีการเปลี่ยนแปลง มีฟองอากาศลอยขึ้นมา แสดงว่าในดินมีอากาศ เพราะตักดินใส่ในแก้ว จะเห็นฟองอากาศลอยขึ้นมา Read more
© 2026 Ninenovel - Theme by WPEnjoy